2022年10月自考00464中外教育简史主观题真题及答案（回忆版）
1、请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
1、【题干】赫尔巴特教学观点
答：
赫尔巴特的教学思想内容丰富，主要包括以下三个方面：
（1）教学是人类有目的地按照一定步骤和程序进行智能建设的过程。
（2）教学也是一种通过一定教学艺术，把人类积累的各种知识一个一个连接起来，使儿童获得系统知识的过程。
（3）教学不仅是儿童的智能建设和知识系统化的过程，还是实现教育的道德目的的基本途径。
2、【题干】维多里诺办学的特点
3、【题干】朱子读书法
答：
是朱嘉关于读书原则和方法的思想，由其弟子概括、归纳而成。主要内容有：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。朱子读书法在后代封建教育实践中有较大影响。
4、【题干】教育独立论
5、卢梭自然后果法
答：
卢梭认为，当儿童做事情出现一些破坏行为时，可以采取“自然后果法”进行教育，即通过儿童自己行为的后果来教育儿童。如儿童弄坏了他所用的东西，教育者先不要修理，而是让儿童感到没有这种东西所带来的不方便，让他感到痛苦和悔恨。卢梭指出，运用“自然后果法”的目的就是让儿童对自己的行为后果负责接受行为后果的惩罚和教育。
6、【题干】孔子的学思结合，孟子的重思观点
7、【题干】中世纪大学的教育管理特点
8、【题干】《大学》中八条目的内容
9、【题干】维新派创设报刊，学堂学校的意义
10、【题干】王夫之，颜元的观点体现了明未清初实学教育思想的什么特点？
11、【题干】欧洲新教育运动人文主义思潮的主要观点和影响。
12、【题干】结构主义教学过程的核心
答：
结构主义教育是以认知心理学为基础的教育思想，形成于20世纪50-60年代。代表人物主要是瑞士心理学家、教育家皮亚杰和美国心理学家、教育家布鲁纳。使学生掌握学科的基本结构是教育过程的核心。
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