1、全方位测评，专业化指导
从不同的专业测评之中选择适用的工具，随时开展高效管理心理测评项目，从心理健康、生活环境、个性特质、生涯规划、学习状态，对学生的心理特点、状态、发展质量进行测评，并面向学生、老师、家长、学校等各个层面自动生成具有针对性的分析报告与实用建议。
2、多层级角色管理，促进家校互动
家长、学生、教师、心理教师、学校、教育部门，不同角色之间相互贯通，从学生的评价报告出发，为家长提供家庭教育指导建议、为老师提供学生个性化教学指导建议、为心理老师提供全面的学校学生动态以及危机预警与干预提醒。以科学的方式评估学生生活环境、家校关系，提供面向家长与教师的专业评估，助力提高教育管理质量，改善家校互动模式。
3、构建多功能平台，实现规范管理模式
心理测评系统不应局限于单独的测评功能，还应探索学校学生心理健康所需功能，并且完善形成一个多功能系统，比如构建心理危机预警、心理危机干预、咨询管理、动态的个人档案管控、形成一套适合中小学校学生的模式。人性化的设计，给予使用者更多个人选择，自由搭配问卷或系统外观等。保障数据以及个人隐私安全。
