良好的亲子阅读习惯，亲子早教怎么样，也需要在这个阶段建立起来。家长可选择一些以图画为主，色彩鲜亮，亲子早教课程，页数不超过20页、纸质较硬不容易被宝宝撕破的读物，将宝宝同向抱在怀中，把书摆在离宝宝视线15厘米左右的位置，用轻柔的语气为宝宝讲述书中的故事。虽然这个阶段的宝宝还没有理解能力，但他可以感受到愉悦的氛围，也能潜移默化地促进宝宝语言能力的发展。
对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，亲子早教中心，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，铁西亲子早教，对于正确的方向给予鼓励。父母在自己担任家庭教育前是自己先学习教。
两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣呵！当然，父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么来。而且点读笔和配套有声绘本能充分调动孩子眼、耳、手、脑等感官系统，轻松培养孩子认知、识字、说话、思维等能力。
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