我个人很赞同喜爱胆机音色的专家、烧友提倡的前胆后石的功放结构，但这都不能证明胆机就比石机音乐味浓厚，像已Carver这种石机，照样能够发放出胆机的部分音色，甚至令同价位胆机自叹不如。总体而言，胆机、石机谁优谁劣，需根据个人喜好以及性价比来作具体评判。很多经销者给音响爱好者传送一种理念:宁肯不够水准的功放淮一对好音箱，也不能用功放推一对档次不够的音箱，故购买产品时.音箱重要，投资比例也要大。探究缘由，在于人们对音箱听觉差异很大，而对功放、音源在数据上或许存在差异，听感上不一定有明显觉查。
话筒加入激励处理后，声音发毛、发刺;原因:激励量过大，激励频
话筒加入激励处理后，声音发毛、发刺；原因：激励量过大，激励频率偏高；解决方法：减少激励量，降低激励频率；
音乐中加激励后低音发混，感觉肥大；原因：激励量过大，激励频率偏低；解决方法：减少激励量，提高激励频率；
话筒声音薄，发扁；原因：中低频不足；解决方法：调音台均衡扫频到300Hz左右进行提升，或均衡器提升250—300Hz；
话筒加入混响效果后，清晰度下降，唱歌累：原因：混响尾音过长；解决方法：利用混响尾音衰减旋钮DECAY加快混响尾音衰减时间，到人声停止后半拍至1拍混响停止；
感觉话筒和伴奏音乐结合不好：原因：①话筒和音乐的比例不对；②效果器预参数不正确；解决方法：①重新调整话筒与音乐的比例在6：4；②减小效果器预时间。
初入门的音响发烧发中，常有两种情形：一些热衷于器材档次，天津智慧教室设计，保真度，流连于发烧、爆棚大碟，动不动就让器材一比高低，天津智慧教室设备，不是巨炮便是大鼓;另外一些呢，对器材不甚苟求， 也不注重器材搭配、软件质素，只求艺术宝库中的瑰宝与心灵息息相通，哪怕夹过无数次的磁带在收放机中播放，天津智慧教室专卖， 亦能流连忘返。其实，上面两种情形，充其量只能说明发烧初哥的认识模糊，甚至有点极端化。说到底，音响只是使艺术再现的电子产品;反过来，艺术也需要音响来推广、普及，天津智慧教室，更准确地传达意境。在制作音乐制品时，或多或少会沾染人工修饰的痕迹，即使现在有些宣传不经均衡 、限幅、压缩、相位处理的录音，实际上仍会受到制作器材的影响，刻意追求保真度，难于上青天!
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