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她做调研时发现，读过的人只有20%，有30%的人完全没读过，对部分知识的调查准确率只有50%。综上可见，推动青少年法治教育已经成了刻不容缓的重要任务。要提升青少年法治教育实效，必须在“三个着力”上下功夫一是要着力突出教育的核心地位，是国家的根本，更是法治教育的教材，法治教育首先是教育，要在大中小学生中深入开展“学讲”活动，以教育夯实青少年思想素质基础;二是要着力发挥课堂教育主渠道作用，青少年法治教育，课堂是主渠道，学校是主阵地;三是要着力提升教师法治教育能力和水平，提升青少年法治素养，必须要让教育者先受教育。法治文化宣传基地多媒体方案,声光电法治教育实践馆建设智慧互动多媒体法治教育基地，互动主题法治科普教育目前仍然是法制化建设进程中的主要教育力量，因为多媒体互动技术的应用代替了传统的讲解或者记忆方式，因为教育中老师的教育内容限定了学生的知识面，也因为教学方式，法治教育普及内容中道具或者教具应用有限，学生智能通过抽象记忆，死记硬背，而多媒体互动教育展厅应用目前技术化程度高的多媒体软件技术，实现了三维展示，也把内容进行虚拟现实的还原，让法治教育，法治培训可以循序渐进的深入学生心中，把法律条列通过游戏，动漫，互动技术，全息虚拟VR，等还原后，可以身临其境的结合时间，有了影像画面和游戏的接入，记忆点在现实场景触动后就会及时的联系到法治教育内容。社区法制文化教育展馆

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近年来，我国高度重视法治教育宣传，大力推动特色社会主义法治理论进课堂、进教材、进头脑，建立了一批青少年法治教育基地，初步形成了主导、社会团体协助、全社会共同参与的青少年法治教育氛围，培育和提高了青少年的法治素养。校园法治文化教育展厅方案，青少年法制教育警示展厅高科技设计布局公司青少年是祖国的未来、民族的希望，承担着实现中华民族伟大复兴的重任。当前，对于增加青少年法制教育十分重要，它直接关系到我建设社会主义法治国家的进程。那么，数字化技术如何应用法制教育展厅设计中?普法基地施工单位公司

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有的学校过于强调法条，用社会的条条框框去约束青少年，并不能他们真正了解这些条条框框背后的原理及目的，会使得部分青少年产生厌烦甚至是逆反的心理，不但不利于普法工作的进行，也不利于青少年的教育成长。因此，学校在法治教育教材内容设计上应以基本法治理念为核心内容，通过讲解相应部门法律法规知识、介绍社会实例等生动灵活的方式，侧重讲解法律基础理论以及法在社会中的作用，着重培养学生的法治意识。数字化法治文化宣传基地方案,中小学生法制教育警示展厅数字化方案策划公司倾情呵护寄未来、莫让悔泪误明天、剖析根源防祸患、发挥职能更护花、见贤思齐共成长、预防不法侵害常识，青少年法制教育展馆设置有交通安全学习区、法律知识学习区、反邪教教育区、心理健康教育区、自我保护体验区、反校-园-暴-力区、模拟法庭、模拟监狱等等。普法基地施工单位公司局法制平台社区法制文化教育展馆

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