预防近视不可“因噎废食”
相比纸质作业，在线作业在互动方式、题目更新、语言类口语、发音方面更是有得天独厚的模式，对于英语等与语言为主的学科，纸质作业根本无法满足正常教学需求。同时在教育信息化2.0计划中“三全两高一大”发展目标当中要求学习应用覆盖全体适龄学生，这主要通过在线作业为所有学生建立一个完整的学习数据库，方便查漏补缺，全国视力矫正加盟那个好，巩固提高，对于学生提效减负，减轻老师负担有重要意义。
对于电子产品，我们既要看到以在线作业这种对教育有积极意义的产品，也要关注到电子游戏等娱乐i产品对青少年的不良影响。对待电子产品我们更要采取“取其精华、去其糟粕”的态度。随着人工智能、大数据、深度学习技术的快速发展，科技正在帮助教育逐步实现“因材施教”、“寓教于乐”的目标。但科技再发达，再先进，它仍然只是一个工具，最终产生结果的仍然是使用工具的人。
学生电子产品使用调查：游戏娱乐占大头
抛开先天遗传因素等客观不可控因素，后天科学引导防止近距离超负荷用眼是防止青少年近视的关键，视力矫正加盟，专业医学机构建议学生每日累计使用电子产品时长不超过1小时。
根据统计，目前大部分学生使用电子产品时长超过1小时，部分还超过2小时，已经超过了医学专家意见。那么学生使用电子产品都干什么了？是不是因为课业负担过重导致的？K12在线教育平台一起教育科技大数据显示80%的学生可以在30分钟内完成在线作业，并且大部分学生作业一周为2-3次，应该说单纯使用在线作业完全无需担心近视问题。
防止假性近视变成真性近视
假性近视是近视的前期阶段，是眼睛的可逆性改变。这个时期，眼球无器质性改变，如果能够适当的休息和矫正，注意用眼卫生，合理使用眼睛，还有希望恢复正常视力。但如果在假性近视阶段不及时纠正，久而久之就会发展成真性近视，那时视力就不可能再恢复。记住一点，全国视力矫正加盟仪器，近视不可能逆转。假性近视发展到真性近视一般是3—6个月，全国视力矫正加盟排行榜，这是眼睛保健关键性时期。然而，假性近视往往容易被学生本人、家长忽视，意识不到其潜在的危害而错过了合适矫正时机。
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