启示——教育行为开始之前一定要换位思考
“蹲下身来看看孩子的世界”，与学生换位，反思我们的教育。学生犯了错误时，经常采取责问、训斥、罚站等做法，这样的做法学生根本不会有安全感，设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢？难怪很多老师在教育学生之后，没有期待到想象的效果时，也多半觉得委屈，“好心没好报”。其实，这样的大动肝火，不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。教育要考虑到学生的可接受性。以关爱学生的态度教育学生，这样的教育有安全感，有安全感的教育才会有效，学生才会有自信，才会有追求，咸阳私立小学，才会有奋斗的行动。老师给予学生一分关爱，就会燃起学生一分自信。
启示——以积极的态度面对教育难题
是什么使这位女士内心发生了这么大的转变呢?沙漠没有改变，印第安人也没有改变，但是这位女士的念头改变了，心态改变了。一念之差，使她把原先认为恶劣的情况变为一生中有意义的冒险。同一个学校，老师的知识水平应该说没有明显的差异，或者说差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功，消极的教育心态必导致教育失败。在这方面应该说，我们有切实的体会。
回到家后，咸阳私立小学地址，我照例去洗手。“那是什么?龙龙，快来看!”妈妈对我兴奋的喊道。我半信半疑跑进卧室一看，一只蝉正趴在我家的纱窗上。你说巧不巧，在楼下我刚说要捕只蝉，上了楼就发现纱窗上的蝉，咸阳私立小学找哪家，我当时真是兴奋，可又没办法捕它，咸阳私立小学电话，怎么办呢?后还是妈妈想到了办法。只见她小心翼翼的接近那只蝉，然后猛一推窗户，蝉被卡在了里面。等我把它取出来时，发现它还会叫呢。
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