对于户外LED显示屏来说，由于是在户外使用。所以必然的要和普通的室内LED显示屏区别对待。户外LED显示屏安装要求上也和普通的室内LED不一样。在安装上必须要在细节上做好。不然很有可能带来麻烦。
户外LED显示屏安装
1、对于安装建筑和屏体的避雷措施
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为了让显示屏避免受到由于雷电而引发的强电磁袭击，LED显示屏的屏体和外面包装保护层必须保持接地，而且接地的线路的电阻应该小于3欧，这样可以使得由打雷引起的电流可以及时的从地线排走。
2、整个屏体的防水防尘防潮措施
在箱体与箱体连接处，以及屏体与受力安装物体结合处要做到无缝连接，避免漏水受潮。在LED屏体的内部要具备很好的排水通风措施，假若内部出现积水的情况的时候可以得到及时的处理。
3、关于电路芯片的选择问题
在我国东北的地区，冬天里的气温普遍都能达到零下十来度，这样在选择电路芯片的时候，必须要选择工作温度在负40摄氏度指80摄氏度度的工业级芯片，避免出现由于温度过低导致LED显示屏启动不了的情况。
户外LED显示屏
4、屏体内部要做好通风措施
LED屏体通电运行工作的时候会产生一定热量，若这些热量得不到排出，积累到一定程度时，会造成内部环境温度过高，对积体电路的工作造成影响，严重的可以导致烧毁，至此显示屏无法运行工作。因此，必须要做好LED屏体的内部的通风散热措施，内部环境的温度保持在负10度到40度之间
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5、高亮灯芯的选择
选择了高发光亮度的小间距LED灯管，可以让我们在阳光直射的情况下，仍然显示效果良好，而且还可增强与周围环境的对比，让画面的受众更加宽广，在距离较远，视角宽广的地方，仍有不俗的表现。
专业的户外LED显示屏不只可以给观众带来强制性、有震撼力的视觉作用。它的广泛运用使得商家有依据广告的受众人群挑选投进的地址。户外LED显示屏的这些优势也使得它和传统广告方式比较更为灵活可以自由挑选广告投进的时刻点。
全彩户外LED显示屏
LED显示屏行业想要获得更快更大的发展，首先得解决高校集成电路人才培养和企业人才需求之间的“两张皮”问题。补上芯片人才缺口。
连日来，华为遭断、海思芯片备胎”转正事件，引发公众对芯片问题的关注。据报道，资料显示，2020年前后，国集成电路行业人才需求规模约72万人，但现有人才存量只有40万，缺口将达32万。
人才培养当以产业发展需求为导向
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32万的人才缺口不小。更令人震惊的虽然人才缺口这么大，但我国高校每年从集成电路专业领域毕业的学生却有20万，这20万毕业生做本行的只有3万。单从数量上看，国高校培养的集成电路专业人才用不了几年时间，完全可补上人才缺口，可为什么会有这么大的人才缺口呢？
直接原因或许是集成电路行业的薪酬待遇相对于互联网、金融业、软件业要低不少。因此，有的集成电路专业毕业生在求职时，选择转行。进一步分析，这跟产教脱节紧密相关。
当前，高校的集成电路人才培养和企业的人才需求之间，存在比较严重的两张皮”问题。虽然集成电路人才的培养规模看似很大，但有的学校的相关学科专业，并未对接产业需求，学科专业的质量并不高。
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2016年，教育部等七部门曾下发《关于加强集成电路人才培养的意见》就要求要建立以集成电路产业发展需求为导向的学科专业结构动态调整机制，根据构建“芯片、软件、整机、系统、信息服务”产业链的要求，加快培养集成电路设计、制造、封装测试及其装备、资料等方向的专业人才。
然而，对于以产业发展需求为导向，不少高校有不同看法。不少教育界人士将产教融合理解为只针对职业教育，普通高校则不必深化产教融合看来，如果办学以市场需求、就业为导向，就会把学校办成职业培训所。
乍听起来，这挺在理：不同学校和不同学科专业有不同的办学定位，进行通识教育的学校，就该以能力为导向培养学生。但是对于产业属性很强的学科专业，培养人才就必需以产业发展需求为导向，否则，就会存在人才培养和社会需求脱节的问题。
深化产教融合推进力度，也需扭转重论文不重人才培养的现象。针对集成电路人才缺口，有专家就提出，要推动微电子和集成电路相关一级学科的申请和建设，这也是从供给侧进行改革。但其方向还是以学术研究为主进行学科建设，而非以产业发展需求为导向。
校企合作，共同培育芯片人才
而在助推产教深度融合方面，企业也无妨多些发力。现实中，很多企业埋怨大学毕业生不能直接上手”人才培养周期长，可许多集成电路企业对参与高校的人才培养也缺乏积极性。有的集成电路企业甚至不愿给学生提供实习机会，也不给来实习的学生提供充分锻炼的机会
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前几天，任正非在接受记者采访时，谈到国外企业的人才理念时指出，这些企业)比我看得长远，发现你人才，就去他公司实习，专门有人培养你这不是大学毕业找工作的概念。扩大了与美国公司争夺人才的机会窗，但我实力还不够。对的大学生，从大二开始，就给他发offer也就是说，对于的人才，企业不必等到毕业，等着招来即用，而是其求学期间就给其提供实习机会，进行针对性培养甚至早发offer,校企合作育人，产教融合才干更深入。对两方来说，还可建立向所有学校、学生开放的集成电路产学研融合协同育人平台，统筹各类院校、企业的资源，打破校企之间的壁垒，让学生享有优质的课程和实习实训条件。这样才干更好地做到把教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接起来”解决芯片领域的人才痛点LED显示屏10种安装方式介绍。