教学仪器 化工实训教学仪器 【莱帕克】实验室设备

发布日期 :2020-05-02 07:16 编号:6191739 发布IP:123.58.44.103
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精细化工生产线用超纯水设备维护

1、在夜间停机时,可利用作为原水的自来水对石英砂过滤器及活性碳过滤器进行反洗。因为具有一定的压力自来水,仍可通过加压水泵泵体及回流阀进入砂滤器及碳滤器。

2、根据原水水质及设备运行情况,可按照用户的需要,设定全自动软水器的运行周期和时间。

3、砂滤器或炭滤器内的石英砂或活性炭,教学仪器,建议一年左右或半年左右彻底清洗更换一次。

4、精滤器每周排水一次,化工实训教学仪器,精滤器内的PP滤芯,每1至3个月清洗一次,可拆卸拧下外壳,取出滤芯,用水冲洗干净后重新装入即可。建议半年左右更换一次。

5、若不是因温度和压力的因素而引起的产水量逐渐减少15%时,或水质逐渐下降超标时,则说明反渗透膜需要进行化学清洗。

6、精细化工生产线用超纯水处理设备在运行中,由于各种原因会偶然出现一些故障问题,材料力学教学仪器,出现问题后应详细查看运行记录,分析故障原因。




超滤膜分离实验装置



莱帕克教学仪器厂家浅析“ 互联网 ” 实验与实践装置的创新

“ 互联网 ” 实验与实践装置的创新:实践生产线建设效果

学生实习、实践

莱帕克生产线以完整工艺为背景,采用 模块化布局 ,结合认证中对毕业生提出的 12 条毕业生素质要求 ,能够达到培养学生工程知识、工程能力 ,培养通用能力和品德,以及社会责任感、工程理论等方面的内容。

老师小中试

莱帕克生产线提出以结果为导向的设计理念,全线产品实物投料 ,满足老师小中试的实验环境,辅助老师及时发现小中试生产中存在的技术问题,进行故障分析,促进产品的可生产性

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列管换热器实验装置



催化剂评价装置和流程的基本特点

硫磺回收及尾气处理催化剂的活性考察,是以一定的工艺评价装置,教学仪器有限公司厂家,模拟工业装置操作条件或期望的工艺条件,装填好催化剂样品,配合色谱仪、库伦仪等分析仪器,对催化剂进行一定时间的性能测试。

评价的催化剂是克劳斯硫磺回收及尾气处理催化剂,包括常规活性氧化铝催化剂、助剂型硫磺回收催化剂、钛基硫磺回收催化剂,以及低温克劳斯催化剂、直接氧化催化剂、加氢水解催化剂等。评价的参数主要有常规克劳斯转化率、有机硫水解率、低温克劳斯转化率、低温硫容、选择性氧化制硫转化率和加氢水解总硫转化率等。

催化剂的预处理手段往往采用破碎、硫酸盐化、轻度老化和苛刻老化等;从时间上看,有短时间评价和较长时间评价;对实验结果的认识,除了测试结果的具体数据外,对于已有成熟样品的同类样品,往往侧重利用已认同的相似样品作参考,采用对比测试法,进而获得对新样品性能优劣的认识。




催化剂评价装置



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