数字化天文教室都有哪些设备
上知天文，下知地理，中晓人和，在古人的概念里天文是深奥神秘的学科，也是与人类的日常生活密切相关的学科。天文学是六大基础学科之一，在发达GJ天文知识是中小学教育的必修课。
数字化天文演示圆顶
（深圳仙田外国语学校）
随着我国经济科技的飞速发展，以及对素质教育的重视，天文科普水平也随之提高，不少有经济条件的地区与学校建立了天文台、天文馆，学生了解天文知识有了更多渠道。
太阳系八大行星演示系统
（重庆·大足青少年活动中心）
深圳百诺教育科技天文专用教室解决方案是集现代教育技术新成果之大成，以“数字化”为主导，为学校天文教学创设良好的环境，为启发式、探究式、讨论式、参与式教学创造条件，将天文科学发展前沿渗透在课程教学中。
天文教室解决方案
功能目标
1、满足天文教育教学要求，方便学生熟悉、接触与操作常规天文教学仪器与现代天文信息技术。
2、学会运用数字化天像厅和天文望远镜来观测和理解天文星空信息，学会描述星空。
3、学会选择和使用间接证据——数字化天像厅观看到的卫星遥感影像和其他资料（仪器、模型）来进行学习。
4、学习使用现代天文信息技术获取天文动态变化信息。
5、了解如何创建虚拟真实的三维天文空间环境，分析天文问题。
数字化天文教学设备：
多媒体球幕投影演示仪（数字星球系统）
高清科普数码球
多媒体天文演示穹顶
全息模型教学系统
天体称
太阳系八大行星演示系统
环模示教
88星座天球仪
月相演示仪
月球仪
天文望远镜
太阳系运行演示模型
互动星座猜猜猜系统
知识问答
