狗狗接受专业的训练可以确保狗狗可以学会正确的东西。但是并不是所有人都了解狗狗的训练。这就导致，狗主人带回来训好的狗狗却不知道怎么管理他们的狗狗。即使是训练有素的狗狗终也可能重新陷入不良习惯。这必然是狗主人们不愿意看到的。那么是什么原因导致这样的情况呢？ 缺乏一致性：训犬师在训练的过程中，同一个动作的手势和口令和家长的不一致。举个简单的例子来说，比如训犬师在让狗狗坐下时说“sit”，可是主人却说了“坐”，狗狗就不知道主人说的是什么了。再比如训犬师在阻止狗狗是说“No”，主人说“不”，一样的道理。 缺乏明确的口令：主人要清楚地知道什么样的情况下给狗狗什么样的口令以及怎么对待狗狗，主人要先明确，狗狗才能明确。比如在狗狗捡食食物时，可以拉扯脖圈并且出声阻止，不能单纯的强制把狗狗带走。
狗狗的服从性需要我们从小训练才比较好，因为狗狗长大了之后就不会那么好训练，有了自己的习惯，改正过来就比较麻烦，下面和上海训犬学校一起来看看应该怎么给幼犬训练吧。运用小狗的服从，是训练上一个有趣的话题。小狗通常被认为要到六个月大之后，方能开始正式训练。可是许多小狗常在六个月大之前，就学会了一些不好的行为。一只被认为没法学习乖乖坐著不动的小狗，却可以学会咬坏它找得的每一只鞋子，或者跳到每个客人的身上。误以为小狗只学得会[不好的]行为，却学不会[好]的行为，正是种矛盾现像的根源。解决之道在于彻底检讨教导小狗的方法，而不在于怀疑小狗学习能力。传统上，训练狗的方式都集中在强迫狗[服从]。虽然[强迫]是处罚严重不当行为的有效工具，可是用强迫的方式。想让狗学习新的行为，效果可就没那么好了。这种强迫的方式，容易不分好坏地压抑一切的行为，而不只是不好的;太早对一只狗强加太多的训练，反而可能导致训练失败。想要避免这种情形，就应该把心力集中在运用正面奖励的方式，训练正确的行为上。
犬的社会性和人犬关系 犬群这个“社会团体”具有严格的等级制度，由首领和众多的个体成员组成。犬群首领是公认的，每个级别低的犬都乐意和自愿的屈服，它的产生一般是通过，犬群的个体成员一旦在斗争中被击败，宠物犬培训价格，便很少再进行二次挑衅，犬群首领对其他成员的控制促进了群体中正常秩序的形成。 犬群首领是群体中***虞乏气和***勇敢的，通过威胁、撒咬而控制其他成员。人—犬“社会团体”和纯粹的犬群相比，******的差别仅在于领导作用转到了（训导员或主人），因此训导员必须经常重复和毫不含糊地向犬表示其，特别是体格强健、意志坚强的统治欲的犬（亦常是特别******犬），让其象对待犬群首领那样尊重和服从你，否则它将视你为竞争对手，试图努力挤占你的位置后自由发展。某犬场曾有这样一条犬，当饲养员将其从犬舍放出后，该犬即把饲养员按倒在地进行玩耍，饲养员稍有反抗动作，犬便发出低沉的怒孔以示警告，直到把饲养员弄得精疲力竭为止，这是较为典型的颠倒人犬关系结果。广元车辆段是王某接训一二岁昆明犬（公），该犬体格健壮，主动防御反射较强，的确是一条训练保护犬的好材料，但是在训练中稍有强制措施，该犬即嘴角抽动警告训导员，根本无法进行正常训练。所以说，训练一条性格坚强、凶猛好斗的保安犬，需要一位比犬更坚强的训导员，让其承认训导员的首领地位。许多训导员惩罚犬常采用提起颈部皮肤而轻晃动，效果比较理想，这得益于母犬惩罚小犬时常撒咬其颈部皮肤，把幼犬头按在地上，直至幼犬汪汪求饶。
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