智慧学校校园IP网络广播

智慧学校校园IP网络广播

一、校园IP网络广播系统优越性

1.1大中小学学校园智慧IP网络广播系统简述：

校园IP网络广播系统是学校整个弱电系统中的子系统，它是每个学校不可缺少的基础设施之一，在传递校园文化、传播校园新闻资讯方面发挥着重要的作用。近几年来，虽然视频技术和网络技术在飞速发展，但校园智能广播系统仍以它的实用性、经济性、便捷性被各类学校所广泛应用，仍旧没有撼动校园公共广播的地位。

康美音响大学校园IP网络广播系统，以完善大学校园现代化教育教学管理手段为设计前提，以“深入学校广播需求、维护日常教学秩序、创新广播教学应用、挖掘双向互动潜能”为设计导向，以大学内部局域网为传输架构采用TCP/IP协议传输全数字音频和控制信号，充分融合分散式和集中式数字化双向管理模式，打造集“音乐打铃、日常广播、教学扩声、听力考试、多级分控、个性播放”等功能于一体的，独具“考常兼备、教室扩声”特点的综合性大学校园IP网络广播系统。

康美音响大学校园IP网络广播系统设计，是融合“日常广播、教学广播、管理广播、分控广播、教室扩声、操场扩声、双向对讲”等功能于一体的综合性校园广播系统，集成了定时自动打铃、教室多媒体扩声、教学蓝牙扩声、双向呼叫对讲、多级分控管理、音频实时采播等国际先进多媒体技术在教育教学中的新应用。该方案设计利用集成一体化设计理念，结合校园IP网络广播系统的特点，综合技术、产品与使用方便度等条件，打造适应时代发展趋势的，极具前瞻性、应用性、科学性的新一代大学校园IP网络广播系统。

 1.2传统的广播，普遍采用音频或调频方式。音频广播受到电压、功率、阻抗等因素影响，传输距离短，频率低，容易受干扰，系统扩展性差。调频广播在调制解调中引入噪声，设备老化、频点偏移也会导致信号失真。基于音频和调频传输的可控制的智能广播，受传输方式的限制，也只能以分区、分组的方式实现控制。缺乏独立的节目源，导致广播终端不能满足个性化的应用需求。网络广播，可以基于现有的LAN/WAN网络来建设，安装时无需单独布线。基于IP网络的节目传送，每个广播点都可以有各自独立的广播节目，且可以对任意广播点或所有广播点进行双向呼叫广播，其网络广播终端可以点播网络音频服务器节目,这种多样化的广播形式为建设适应现代教育教学需求的校园IP网络广播提供了可行性。

2、康美音响校园IP网络广播系统概述

康美音响校园IP网络广播，是以TCP/IP协议为传输基础，利用ADSL、LAN、WAN、INTERNET等网络，音频和控制信号全数字化编码处理，不受传输空间限制，不受传输距离限制，全数字双向网络传输系统。校园IP网络广播系统在物理结构上与局域网完全融合，为共享互联网的资源提供了方便，符合网络化技术及远程访问的发展趋势，丰富了利用局域网、广域网扩展的应用，是适应时代发展趋势的，具前瞻性、应用性、科学性的新一代广播系统，是建设大学校园广播系统的佳解决方案。

康美音响校园IP网络广播系统在物理结构上与校园网完全融合，这还为共享互联网的教学资源提供了方便。康美音响校园IP网络广播能够播放数字课件，并可以数字方式实时转播网上电台。各级教育部门可以按地区集中的教师资源制作电台或课件，然后通过数字网络广播实现真正意义上的远程教育。康美音响校园IP网络广播系统，具有统一播放背景音乐、领导网上讲话、自动音乐打铃、远程副控管理、任意点播音频等、分布式采集编辑功能，非常符合网络化技术及远程教育的发展趋势，丰富了利用校园网资源的应用，为校园广播的建设提供了“先进性、节约性、广域性、分布性、互动性”的新颖思路，是教育信息化在教学实际应用中的具体体现。

二、方案设计

康美音响校园IP网络广播播系统主要由控制部分、传输部分、接收部分三部分构成。

1、校园IP网络广播播控部分

由DVD/VCD、卡座、数字调谐器、播音话筒、网络广播服务器组成总部多元播出节目源，播出数字节目通过已有或在建TCP/IP（包含LAN、WAN、INTERNET）网络传输到教室、宿舍、食堂或室外场所等，DVD/VCD、卡座和数字调谐器可由系统定时器设置定时开关播放，网络播控服务器内置自动播放引擎，能够根据预先所设定时播放列表自动定点、分区或统一对教室、宿舍、食堂或室外场所等广播节目。

通过播控服务器可对任意教室、宿舍、食堂或室外场所等进行寻呼广播，且能够支持任意教室、宿舍、食堂或室外场所等广播点点播，提供存贮音频播放。网络广播服务器可通过定时播放引擎，自动管理任意教室、宿舍、食堂或室外场所等广播设备开关。

校长室、教务处、后勤处、保安室以及其他教学管理机构可通过触屏网络呼叫话筒，或者在分控系统平台，实现对校园IP网络广播的分布式控制管理。

由于校园IP网络广播系统基于TCP/IP架构，所以音频的采集、播放的管理、远程的呼叫均可实现网络分布实现，不受地域限制。

2、校园IP网络广播传输部分：

广播室、分控以及接收终端之间采用校园LAN、WAN或INTERNET网络连接，音频信号和控制信号以数字化格式通过TCP/IP协议在网络中双向传输。现校园IP网络广播系统传输要

求为带宽128Kbps,我国校园网络的建设基本达到10M/100M网的要求，完全能够满足校园IP网络广播对传输速率的要求，能够确保广播信号可靠稳定，语音信号清晰。

3、校园IP网络广播接收部分：

康美音响校园IP网络广播接收有三种方式

一是直接用网络音箱（室内IP音箱、室外IP音柱、IP吸顶音箱）收听，用于教室、办公区、室外区、图书馆、宿舍等播放。

二是用网络广播终端接收并把音频信号解调，输送给定阻音箱收听，用于多功能厅、会议室播放。

三是通过IP网络功放输出100V定压广播信号，用室外防水音柱、草坪造型音箱等收听。用于运动场、足球场、草坪区等播放。

三、系统功能

功能强大：具备统一广播、分区广播、定点广播、紧急广播、自动广播、寻呼广播、远程点播、本地扩声等强大功能，完全满足校园广播的各种需求。

双向对讲：广播控制中心可与分控寻呼话筒进行对讲，其它广播工作站不受影响。

任意组合：可以对任意单点、组群、分区或全部广播。系统可以在同一时间设定任意多个组播放制定的音频节目，或对任意指定的区域进行广播讲话。

自动打铃：能够设置个性化的音乐铃音，自动按照编排好的作息时间表播放铃声。作息时间表可以按照春秋季调整。播放音频的前两秒钟自动打开电源，播放结束后自动关闭。

分控广播：无需到广播中心，通过与服务器连接的任意一台电脑，便可以实现广播的远程控制。从而实现领导或教师通过电脑远程对全区、分区、分组讲话。

自由点播：教师可通过遥控器或按键控制分布在每个教室的广播终端完成服务器中资料库的任意点播，可快进、快倒、暂停和AB两点间复读。终端液晶屏显示资料库目录及当前播放位置。

教室扩音:IP广播终端提供音频输入功能。在没有广播信号的时候，教学计算机的音频输出可接入语音终端，经扩音播出。终端可以根据语音信号的有无，自动切换功放音箱的电源。

四、系统拓扑图

北京康美音响校园IP网络广播系统采用全数字化的音频处理方案，传输系统以以太网为基础，配合TCP/IP协议，确保系统具备良好的稳定性和可扩展性。系统采用全数字化的处理方式，实现数据的无损传输，使在传输过程中发生的失真和噪声等问题得到了完全的解决。在网络飞速发展的，北京康美音响校园IP网络广播系统传输的距离可以非常灵活地添加网络分控和网络广播终端，其原理架构如下：