承儒循诊教学体系校园解决方案
设计理念：精准靶向，高效提升
与“循证医学”类似，循“诊”教学是指遵循大数据的诊断结果、同时结合老师的 个人专业技能和多年教学经验，考虑学生的价值取向和愿望，将三者完美地结合起来， 制定出适合学生的教学活动与方案。教学活动的实施者为教师，对象是学生，通过教学 活动采集各方面的教育大数据，利用人工智能技术分析得出的教学方案与教学举 措。这样，即使是年轻教师亦无需孤立、缓慢、低水平地积累个人的“教学经验”，而 直接利用循证教学筛选出的教学方法和素材，切实提高教学的质量。
价值体系
体系架构
应用流程
循“诊”教学是一套基于学业数据快速采集与学情追踪反馈体系，通过对海 量的过程性数据（包括作业、单元测验、周考月考等校外统考）进行常态化的 专业性图像扫描处理，快速生成错题本、学情诊断报告、学情交互分析、个性 化教学推送、学业成长档案、学科评价报告等，并基于数据的分层、关系和行 为进一步形成相关增值方案，有效助力教师精准教学、学生自适应学习、家校 密切互动。循“诊”教学育旨在通过现代化信息技术手段，研究如何让学情即 时、精准地呈现，教育教学达到减负、增效的效果。系统通过大数据、云计 算、人工智能等技术对数据的高度处理，在大幅减轻教师工作负担情况下为教 师提供各类数据报表，指导教师因材施教、精准教学，创建学校本题库，建设 学校学业学情数据中心。循“诊”教学体系的整体实施流程如下：
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